Chapitre 1. L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux

Exercice 1. Maîtrise des connaissances (6 points)

1. Définitions (3 points)

Expliquez avec précision les termes suivants :

• Krach boursier

• Protectionnisme

• État-providence

2. Les causes de la crise (3 points)

Présentez et expliquez deux des principales causes de la crise économique qui éclate en 1929 aux États-Unis.

Exercice 2. Étude critique d'un document (8 points)

Document : Le New Deal, une nouvelle politique économique et sociale

« Notre plus grande tâche, la première, est de remettre les gens au travail. [...] Elle peut s'accomplir en partie par un recrutement direct du gouvernement, en considérant cette tâche comme nous considérerions une situation d'urgence en temps de guerre [...].

Nous pouvons faciliter la réalisation de cet objectif en accroissant les prix des produits agricoles et, avec eux, le pouvoir d'achat des agriculteurs. [...]

Enfin, dans notre marche vers l'emploi, nous aurons besoin de deux garde-fous destinés à prévenir un retour des maléfices de l'ordre ancien : il devra y avoir une stricte surveillance de toutes les activités bancaires, financières et d'investissement ; il faudra mettre un terme aux agissements de ceux qui spéculent avec l'argent des autres. [...]

Parmi nos voisins du continent, il existe une volonté de consacrer le principe du bon voisin : le voisin qui se respecte lui-même scrupuleusement et, parce qu'il le fait, respecte les droits des autres ; le voisin qui respecte ses obligations et respecte le caractère sacré de ses accords avec un monde de voisins. »

Source : Extrait du discours d'investiture du président Franklin D. Roosevelt, 4 mars 1933.

Questions

1. Présentez le document en précisant sa nature, son auteur, son contexte et son idée principale. (2 points)

2. D'après le document et vos connaissances, citez et expliquez les grandes mesures économiques et sociales mises en place par Roosevelt pour lutter contre la crise. (3 points)

3. Montrez en quoi le New Deal marque une rupture avec la politique économique américaine traditionnelle des années 1920. (3 points)

Exercice 3. Réponse à une question problématisée (6 points)

En vous appuyant sur vos connaissances, notamment les points de passage et d'ouverture du chapitre (New Deal, accords Matignon, conséquences en Amérique latine), répondez à la question suivante sous la forme d'un développement construit et argumenté :

En quoi la crise de 1929 a-t-elle profondément transformé les sociétés et le rôle de l'État dans les démocraties ?

Vous pourrez organiser votre réponse en montrant dans un premier temps l'ampleur des déséquilibres économiques et sociaux, puis en analysant les nouvelles politiques mises en œuvre pour tenter de résoudre la crise et leurs conséquences.