Chapitre 2. Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe

Exercice 1 : Maîtriser les repères chronologiques et le vocabulaire (8 points)

1. Dates et événements (2 points)

Associez chaque événement à sa date en recopiant les paires sur votre copie.

Événements :

a. Publication des 95 thèses de Luther

b. Début de la réalisation de la fresque de la Chapelle Sixtine par Michel-Ange

c. Invention de l'imprimerie par Gutenberg

d. Fin du Concile de Trente

Dates :

1. vers 1455

2. 1517

3. 1563

4. 1508

(0,5 point par bonne association)

2. Définitions (4 points)

Définissez avec précision les termes suivants :

• Humanisme

• Indulgences

• Mécène

• Excommunication

(1 point par définition complète)

3. Acteurs et idées (2 points)

Expliquez en une phrase le rôle de chacun des personnages suivants dans les mutations de l'Europe au XVIe siècle :

• Érasme

• Jean Calvin

(1 point par personnage)

Exercice 2 : Étude de document (7 points)

Document : La diffusion de la Réforme en Europe au XVIe siècle

Carte de la diffusion des réformes en Europe

Source : Carte issue du manuel LeLivreScolaire.fr, 2nde, 2019.

1. Présentation du document (2 points)

Présentez le document en précisant sa nature, sa source, sa date (période couverte) et son sujet principal.

2. Description et analyse (3 points)

a. Identifiez les trois principaux courants du protestantisme visibles sur la carte. Dans quelles régions d'Europe chacun s'est-il principalement diffusé ? (1,5 point)

b. Citez deux grands foyers de la Réforme protestante. Quel moyen de diffusion, non visible sur la carte, a permis la propagation rapide de ces nouvelles idées religieuses ? (1,5 point)

3. Mise en contexte (2 points)

Comment l'Église catholique réagit-elle face à la diffusion du protestantisme ? Nommez et expliquez brièvement sa principale mesure de réforme interne.

Exercice 3 : Question problématisée (5 points)

Dans un paragraphe argumenté d'une quinzaine de lignes, vous montrerez en quoi la Renaissance artistique rompt avec l'art du Moyen Âge et incarne une nouvelle vision de l'Homme et du monde. Vous pourrez vous appuyer sur l'exemple de la fresque de la Chapelle Sixtine de Michel-Ange et sur vos connaissances.

Pour vous guider, vous pourrez aborder les points suivants :

• Les nouvelles sources d'inspiration des artistes.

• La nouvelle place de l'Homme dans les œuvres.

• Les nouvelles techniques et le nouveau statut de l'artiste.