Chapitre 3. Métropole et colonies

Exercice 1 : Maîtrise des connaissances (5 points)

Questions de cours (3 points)

1. Définissez avec précision les termes suivants :

• Mission civilisatrice

• Code de l'indigénat

2. Qu'est-ce que le "Parti colonial" sous la IIIe République ?

Repères spatiaux (2 points)

Sur une carte muette de l'Afrique et de l'Asie (non fournie), vous sauriez localiser les principaux territoires formant l'empire colonial français en 1914. Citez-en au moins quatre, en précisant leur localisation (Afrique du Nord, Afrique subsaharienne, Asie).

Exercice 2 : Étude critique de documents - Les débats sur la politique coloniale (8 points)

Document 1 : Discours de Jules Ferry à la Chambre des députés, 28 juillet 1885

Messieurs, il faut parler plus haut et plus vrai ! Il faut dire ouvertement qu'en effet les races supérieures ont un droit vis-à-vis des races inférieures. [...] Je répète qu'il y a pour les races supérieures un droit, parce qu'il y a un devoir pour elles. Elles ont le devoir de civiliser les races inférieures. [...]

La politique coloniale est fille de la politique industrielle. Pour les États riches, l’exportation est un facteur essentiel de la prospérité publique et le champ d’emploi des capitaux, comme la demande de travail, se mesure à l’étendue du marché étranger. [...] La fondation d'une colonie, c'est la création d'un débouché.

Document 2 : Réponse de Georges Clemenceau à Jules Ferry, 31 juillet 1885

« Races supérieures ! Races inférieures, c'est bientôt dit ! Pour ma part, j'en rabats singulièrement depuis que j'ai vu des savants allemands démontrer scientifiquement que la France devait être vaincue dans la guerre franco-allemande parce que le Français est d'une race inférieure à l'Allemand. Depuis ce temps, je l'avoue, j'y regarde à deux fois avant de me retourner vers un homme et vers une civilisation, et de prononcer : homme ou civilisation inférieurs. [...]

Regardez l'histoire de la conquête de ces peuples que vous dites barbares et vous y verrez la violence, tous les crimes déchaînés, l'oppression, le sang coulant à flots, le faible opprimé, tyrannisé par le vainqueur ! Voilà l'histoire de votre civilisation ! [...] Non, il n'y a pas de droit des nations dites supérieures contre les nations inférieures. [...] N'essayons pas de revêtir la violence du nom hypocrite de civilisation.

Questions :

1. Présentez les deux documents en précisant leur nature, leurs auteurs, la date et le contexte politique en France. (2 points)

2. À l'aide du document 1, identifiez et expliquez les deux principaux arguments de Jules Ferry en faveur de la colonisation. (3 points)

3. Comment Georges Clemenceau, dans le document 2, réfute-t-il les arguments de Jules Ferry ? Sur quelles valeurs fonde-t-il son opposition ? (3 points)

Exercice 3 : Point de passage et d'ouverture - Saigon, ville coloniale (7 points)

Document 1 : Saigon, une ville vitrine de la colonisation française

La ville éblouit les visiteurs, marchands et autres voyageurs, par sa douceur de vivre, très raffinée. [...] Les colons veulent aussi, par leurs aménagements, matérialiser leur supériorité sur les Vietnamiens. On recrée une ville française grâce à la toponymie [noms des rues], les bâtiments (une poste, une cathédrale, un opéra...), les avenues larges et bordées d'arbres. [...] Pour satisfaire une sociabilité à l'européenne et rompre l'ennui, la ville compte de nombreux cercles sportifs où l'on pratique l'escrime, le tennis, la natation, des sports réservés à une élite. D'autres se divertissent à la belote ou la pétanque dans les nombreux cafés de la rue Catinat. [...] La ville coloniale est réservée globalement aux colons, les Vietnamiens vivent en périphérie, notamment à Cholon.

Document 2 : L'œuvre sanitaire française en Indochine

Les campagnes de vaccination contre la variole, le paludisme et le choléra débutent dès 1878, la fondation de l'Institut Pasteur de Saigon en 1901 - ou de l'École de médecine d'Hanoi en 1902 - sont autant d'instruments de la « conquête des cœurs et des esprits ». [...]

Capitale économique de l'Indochine française, Saigon est une ville de fractures : le centre urbain est européen et ses périphéries sont indigènes. Plus que la fortune, l'appartenance raciale détermine le statut social. Le régime d'apartheid n'existe pas, mais une frontière invisible assigne à chacun sa place. La société européenne n'est toutefois pas complètement imperméable et homogène.

Fiche de préparation, Académie de Clermont-Ferrand.

Questions :

1. D'après le document 1, comment la France transforme-t-elle la ville de Saigon ? Dans quel but ? (2 points)

2. Quelle image de la présence française les documents 1 et 2 donnent-ils ? Montrez qu'elle s'inscrit dans le cadre de la "mission civilisatrice". (3 points)

3. En vous appuyant sur les deux documents, montrez que Saigon est une "ville de fractures", qui illustre le fonctionnement inégalitaire de la société coloniale. (2 points)