Comment se forme et s'exprime l'opinion publique ?

Exercice 1 : Mobilisation des connaissances (6 points)

Question 1 (2 points)

Montrez que l'émergence de l'opinion publique est liée à l'avènement de la démocratie.

Question 2 (2 points)

Qu'est-ce qu'un échantillon représentatif ? Présentez la méthode des quotas.

Question 3 (2 points)

Pourquoi les instituts de sondage redressent-ils les résultats bruts de leurs enquêtes ?

Exercice 2 : Lire un sondage (8 points)

Document (exemple fictif)

Un institut interroge 1 000 personnes, constituant un échantillon représentatif de la population âgée de 18 ans ou plus, sur la question suivante : « Êtes-vous favorable à la réforme des rythmes scolaires proposée par le gouvernement ? »

• Favorables : 46 %

• Opposés : 38 %

• Sans opinion : 16 %

Le même jour, le même institut interroge un autre échantillon représentatif de 1 000 personnes en posant la question : « Êtes-vous favorable à une réforme qui allège la journée des élèves ? » Il obtient 61 % de réponses favorables.

Question 1 (2 points)

Rédigez une phrase qui donne le sens de la donnée « 46 % ». Calculez ensuite la part des personnes favorables parmi celles qui ont exprimé une opinion, en arrondissant au dixième.

Question 2 (2 points)

Comment peut-on expliquer l'écart entre les résultats des deux sondages ?

Question 3 (2 points)

Que révèle la part de personnes « sans opinion » ? Montrez qu'elle alimente le débat sur la capacité des sondages à mesurer l'opinion publique.

Question 4 (2 points)

Montrez que de tels résultats peuvent à la fois servir au contrôle des gouvernants et orienter la communication politique du gouvernement.

Exercice 3 : Raisonnement (6 points)

Montrez que le recours fréquent aux sondages d'opinion modifie l'exercice de la démocratie et de la vie politique.

Votre réponse prendra la forme d'un texte organisé d'une vingtaine de lignes.